Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học môn Khoa học lớp 5.
09STH1
Lưu vào:
Tác giả chính: | Phan, Thị Thảo |
---|---|
Đồng tác giả: | Nguyễn, Phan Lâm Quyên |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/884 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Tìm hiểu việc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn khoa học lớp 5.
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Thu Thủy
Thông tin xuất bản: (2015) - Thiết kế hoạt động tìm tòi phát hiện tri thức trong dạy học môn Toán cho học sinh lớp 4, lớp 5 : Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán /
-
Thiết kế hoạt động tìm tòi phát hiện tri thức trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 4, lớp 5
Thông tin xuất bản: (2014) - Dạy học toán lớp 5 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn cho học sinh : Lí luận và phương pháp giảng dạy môn Toán /
-
Tổ chức hoạt động dạy học môn Khoa học lớp 5 dựa vào lí thuyết hoạt động
Thông tin tác giả:: Huỳnh, Thị Thu Thảo
Thông tin xuất bản: (2021)