Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 1, 2, 3
Luận văn Thạc sĩ - Chuyên ngành: Giáo dục học (GD Tiểu học) - Mã số: 8140101
Lưu vào:
| Tác giả chính: | Trần, Thị Thúy Nga |
|---|---|
| Đồng tác giả: | Lê, Văn Trung. TS |
| Định dạng: | Luận án |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2025
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60531 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 2, 3
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Phước Tiên
Thông tin xuất bản: (2025) -
Một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh lớp 3
Thông tin tác giả:: Đinh Thị Mai, Linh
Thông tin xuất bản: (2025) -
Rèn kĩ năng đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 2, 3 qua môn tập đọc :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Vũ Thị Lan ; TS. Khuất Thị Lan (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Vũ, Thị Lan, và những người khác -
Xây dựng hệ thống bài tập đọc mở rộng truyện ngụ ngôn cho sinh lớp 1, 2, 3
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Va Ni
Thông tin xuất bản: (2025) -
Truyện đọc lớp 2 : Bổ trợ các hoạt động tập đọc, kể chuyện / Hoàng Hòa Bình
Thông tin tác giả:: Hoàng, Hòa Bình (ch.b.), và những người khác




