Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề phân số lớp 6
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Toán học - Lớp: 20ST2
Lưu vào:
Tác giả chính: | Trần, Khánh Huy |
---|---|
Đồng tác giả: | Vũ, Đình Chinh. TS |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư Phạm – Đại Học Đà Nẵng
2024
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/60226 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học một số chủ đề stem – phần “năng lượng" - khtn 6
Thông tin tác giả:: Đoàn, Minh Tường
Thông tin xuất bản: (2024) -
Dạy học theo định hướng steam thông qua hoạt động làm nến thơm từ thiên nhiên nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong dạy học chủ đề “chất và sự biến đổi của chất” môn khoa học tự nhiên lớp 6
Thông tin tác giả:: Hồ, Thị Thu
Thông tin xuất bản: (2024) -
Thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề Tính chia hết trong tập hợp số tự nhiên ở lớp 6 theo hướng phát triển
năng lực học sinh : Khoá luận tốt nghiệp đại học / Nguyễn Thu Trang ; ThS. Nguyễn Văn Hà (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thu Trang, và những người khác -
Phân tích đề thi trắc nghiệm khách quan Sinh học lớp 6 bằng phần mềm Vitesta
Thông tin tác giả:: Trương Thị Thanh Mai
Thông tin xuất bản: (2023) -
Dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học chủ đề số học lớp 6 ở trường Trung học Cơ sở
Thông tin xuất bản: (2015)