Tổng quan nghiên cứu về tổ chức hoạt động giáo dục trải nghiệm của học sinh Trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực tại Việt Nam .
Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt kì 1 tháng 5/2020
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài trích |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Tạp chí Giáo dục
2020
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57154 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|