Thực trạng rèn kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn tập làm văn.
Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Tiểu học. Lớp 11STH1
Lưu vào:
Tác giả chính: | Tạ, Thị Ngân |
---|---|
Đồng tác giả: | Nguyễn, Thị Thúy Nga |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2016
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29955 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Tìm hiểu nội dung rèn kĩ năng độc thoại cho học sinh lớp 2 qua phân môn Tập làm văn và phân môn Kể chuyện.
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Mai
Thông tin xuất bản: (2013) -
Khảo sát nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2, lớp 3 qua phân môn Tập làm văn.
Thông tin tác giả:: Phan, Trần Thu Thủy
Thông tin xuất bản: (2013) - Rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh lớp 2 trong dạy học môn Toán : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
- Rèn kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 2 tỉnh Lào Cai qua môn Tiếng Việt : Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học) /
-
Biện pháp rèn luyện kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học môn Đạo Đức :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Lê Thị Yến ; Nguyễn Dục Quang (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Yến, và những người khác