Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, Vật lý lớp 12 nâng cao.
Luận văn thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.
Lưu vào:
Tác giả chính: | Hà, Thị Minh Phượng |
---|---|
Đồng tác giả: | Phạm, Kim Chung, TS. |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học giáo dục Hà Nội
2014
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1918 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Thiết kế, chế tạo và sử dụng bộ thí nghiệm về giao thoa sóng nước nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học bài " giao thoa sóng" vật lí 12 ( nâng cao) : Lí luận và phương pháp dạy học vật lí /
-
Thiết kế và sử dụng Graph dạy học chương III: Sinh trưởng và phát triển, Sinh học 11 - Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Mỹ Hà
Thông tin xuất bản: (2017) - Vận dụng lý thuyết Graph vào dạy học toán cho học sinh lớp 10 THPT : Lý luận và PPGD bộ môn Toán /
- Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương "Sóng cơ và sóng âm" (Vật lí 12) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh miền núi : Lí luận và PPDH bộ môn Vật lí /
-
CONDITIONS FOR GRAPHS ON n VERTICES WITH THE SUM OF DEGREES OF ANY TWO NONADJACENT VERTICES EQUAL TO n-2 TO BE A HAMILTONIAN GRAPH
Thông tin tác giả:: Do, Nhu An, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2024)