Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.

Luận văn thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Dương, Việt Sơn
Đồng tác giả: Ngô, Diệu Nga, TS.
Ngôn ngữ:Vietnamese
Thông tin xuất bản: Trường Đại học giáo dục Hà Nội 2014
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1917
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-1917
record_format dspace
institution Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
collection DSpace
language Vietnamese
topic Phương pháp giảng dạy
Vật lý 11
Quang hình
Giáo dục trung học phổ thông
Năng lực sáng tạo
spellingShingle Phương pháp giảng dạy
Vật lý 11
Quang hình
Giáo dục trung học phổ thông
Năng lực sáng tạo
Dương, Việt Sơn
Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
description Luận văn thạc sĩ chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.
author2 Ngô, Diệu Nga, TS.
author_facet Ngô, Diệu Nga, TS.
Dương, Việt Sơn
author Dương, Việt Sơn
author_sort Dương, Việt Sơn
title Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
title_short Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
title_full Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
title_fullStr Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
title_full_unstemmed Xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "Quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
title_sort xây dựng tình huống học tập trong dạy học phần "quang hình" vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh.
publisher Trường Đại học giáo dục Hà Nội
publishDate 2014
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1917
work_keys_str_mv AT duongvietson xaydungtinhhuonghoctaptrongdayhocphanquanghinhvatly11nhamphathuytinhtichcuctuchuvaboiduongnanglucsangtaocuahocsinh
_version_ 1804165502370578433