Bước đầu nghiên cứu thực nghiệm sự hình thành năng lực khái quát hóa trong môn toán ở học sinh lớp 5

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trương, Công Thanh
Ngôn ngữ:Vietnamese
Thông tin xuất bản: 2014
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/9191
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!