Công tác xã hội cá nhân trong việc cải thiện kỹ năng giao tiếp cho trẻ tự kỷ tại Trung tâm Nắng Mai

Nghiên cứu thực trạng giáo dục khả năng giao tiếp cho trẻ tự kỷ tại Trung tâm Nắng Mai. Qua đó phân tích những hạn chế, khó khăn trong việc giáo dục khả năng giao tiếp cho trẻ tự kỷ nói chung và thân chủ nói riêng. Đề xuất một số giải pháp cho vấn đề này...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Đặng Thị Thu Trang
Đồng tác giả: Th.s: Nguyễn Thị Kim Dung
Định dạng: Graduate thesis
Ngôn ngữ:Vietnamese
Thông tin xuất bản: TLU 2023
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvienso.thanglong.edu.vn//handle/TLU/6004
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!