Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy bậc đại học: Bài giảng ma trận BCG môn học Quản trị chiến lược
Sức khỏe, Giáo dục, và Phúc lợi
Lưu vào:
Tác giả chính: | Tạ, Thu Phương |
---|---|
Đồng tác giả: | Tạ, Minh Quang |
Định dạng: | Tạp Chí Kinh Tế & Phát Triển |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Kinh Tế Quốc Dân
2022
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://dlib.neu.edu.vn/handle/NEU/36556 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Vận dụng nguyễn tắc dạy học nêu vấn đề trong dạy học chương IV: "Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975" SGK lớp 12 - THPT
-
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn quốc phòng, an ninh tại Trung tâm giáo dục Quốc phòng và An ninh - Đại học Thái Nguyên
Thông tin xuất bản: (2020) - Vận dụng lý luận dạy học nêu vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả bài học lịch sử trong dạy học chương II: "Việt Nam từ thế kỷ X đến thế kỷ XV" SGK lớp 10 - THPT (cơ bản)
-
Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần "Công tác quốc phòng, an ninh" ở Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Đại học Thái Nguyên
Thông tin xuất bản: (2020) - Xây dựng các bài tập hoá học theo hướng dạy học phân hoá - nêu vấn đề