GIÁO TRÌNH TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG
Sự ra đời của cuốn giáo trình Tâm lý học đại cương của nhóm tác giả với một mong muốn mang đến cho sinh viên các khóa học nguồn tài liệu cho môn học, hỗ trợ các em thêm hiểu biết về đời sống tâm lý người và như là kênh tài liệu tham khảo cho các nhà khoa học quan tâm nghiên cứu. Bên cạnh đó, cuốn...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | Giáo trình |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Thông tin xuất bản: |
2024
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://tailieuso.hub.edu.vn/handle/HUB/33114 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| Tóm tắt: | Sự ra đời của cuốn giáo trình Tâm lý học đại cương của nhóm tác giả với một
mong muốn mang đến cho sinh viên các khóa học nguồn tài liệu cho môn học, hỗ trợ
các em thêm hiểu biết về đời sống tâm lý người và như là kênh tài liệu tham khảo cho
các nhà khoa học quan tâm nghiên cứu. Bên cạnh đó, cuốn giáo trình giúp các em có thể
ứng dụng một số nguyên lý cơ bản của đời sống tâm lý người vào lĩnh vực hoạt động
nghề nghiệp, đời sống cá nhân sau này của bản thân.
Tâm lý học đại cương là cuốn giáo trình dành cho sinh viên các hệ đào tạo đang
học tập tại trường. Giáo trình cung cấp những tri thức phổ quát về tâm lý con người, từ
nhận thức đến cảm xúc, hành vi, từ tình cảm ý chí đến nhân cách và sự hình thành phát
triển nhân cách.
Cấu trúc của sách, ngoài phần mục lục, giới thiệu và tài liệu tham khảo, giáo trình
được viết với bố cục 5 chương:
Chương 1: Những vấn đề cơ bản về tâm lý học
Chương 2: Hoạt động - giao tiếp và sự hình thành tâm lý, ý thức
Chương 3: Hoạt động nhận thức
Chương 4: Đời sống tình cảm và ý chí
Chương 5: Nhân cách - Sự hình thành và phát triển nhân cách
Mỗi chương được biên soạn theo bố cục: Mục tiêu về kiến thức; kỹ năng; năng
lực tự chủ và tự chịu trách nhiệm; Nội dung; Câu hỏi và bài tập thực hành; Tiểu kết
chương. Mỗi một nội dung trong chương có những ví dụ thực tiễn, một số hình ảnh, số
liệu, những nhận định và nguồn thông tin của các nhà khoa học uy tín đảm bảo tính thực
tiễn và khoa học cho kiến thức môn học. |
|---|