Giới hiệu sơ lược về mô hình lập luận của Toulmin = Toulmin model and the cogency of argument

Giới hiệu sơ lược về mô hình lập luận của Toulmin = Toulmin model and the cogency of argument

Lưu vào:

Hiển thị chi tiết
Tác giả chính:	Phạm, Thị Minh Hải
Định dạng:	Bài trích
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Thông tin xuất bản:	2023
Chủ đề:	Khoa học (Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
Truy cập trực tuyến:	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=276046 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/7809
Từ khóa:	Thêm từ khóa bạn đọc Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!

Tài liệu tương tự

Chiến lược viễn thông :hiện trạng và hướng đi trong tương lai /Llewellyn Toulmin.
Thông tin tác giả:: Ngân hàng thế giới., và những người khác

Chiến lược viễn thông hiện trạng và hướng đi trong tương lai / Llewellyn Toulmin, Peter Smith cố vấn; Naomi Halewood, Hồng Anh Tú: tham gia ý kiến
Thông tin tác giả:: Toulmin, Llewellyn, và những người khác

Mô tả và xây dựng cấu trúc năng lực viết văn bản nghị luận của học sinh trung học phổ thông theo định hướng chương trình môn ngữ văn 2018 = Description and structure of writing compentence for argumentative essays for high school students in line with vietnamese language arts and literature curriculum 2018
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Ngọc Minh Trâm
Thông tin xuất bản: (2023)

Áp dụng mô hình học sâu nhận dạng mức độ hài lòng của người học = Applying deep learning models to identify the satisfaction level of learners
Thông tin tác giả:: Lê, Hồng Thúy Vũ, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Thiết kế hoạt động mô hình hóa toán học trong dạy học quan điểm "xấp xỉ x" của khái niệm giới hạn hàm số. = Designing mathematical modelling activities in teaching viewpoints “approximate X” of the concept of limit function
Thông tin tác giả:: Phạm, Hoài Trung
Thông tin xuất bản: (2023)

Phát triển kĩ năng đọc và viết văn nghị luận cho học sinh lớp 11 thông qua tích hợp dạy đọc hiểu và viết = Developing reading and writing skills for argumentative text for 11th graders through integrated reading and writing teaching
Thông tin tác giả:: Trần, Văn Cảnh, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Ứng dụng chương trình KANTBP 4M dành cho sự phân tích các mô hình hệ thống lượng tử ít chiều. = Application of the Kantbp 4M program for analysis of models of the low-dimensional quantum systems
Thông tin tác giả:: Lương, Lê Hải, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Thiết kế và tổ chức dạy học trực tuyến chủ đề stem “Mô hình nhà nổi chống lũ” môn khoa học tự nhiên lớp 8 = Online stem lesson of“floating house model” for grade 8 natural science
Thông tin tác giả:: Lê, Hải Mỹ Ngân, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Xây dựng mô hình toán học để thiết kế hệ thống điều khiển tự động cho thiết bị cô đặc chân không = Development of mathematical models for designing automatic control-system applied for vacuum evaporator
Thông tin tác giả:: Bùi, Ngọc Pha, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

MỘT MÔ HÌNH DẠY HỌC STEM NHẤN MẠNH TOÁN HỌC – TRƯỜNG HỢP CHU KÌ TUẦN HOÀN CỦA HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC = A MODEL OF STEM ACTIVITIES EMPHASIZING MATHEMATICS – THE CASE OF TRIGONOMETRIC FUNCTIONS’ PERIOD
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Hoài Châu, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Nghiên cứu mô hình hệ thống hỗ trợ tư vấn công tác học vụ trong cơ sở giáo dục đại học = A model of a consulting assistance system for academic service in higher education
Thông tin tác giả:: Phạm, Nguyễn Huy Phương, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Application of the Kantbp 4m program for analysis of models of the low-dimensional quantum systems
Thông tin tác giả:: Luong, Le Hai, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Đánh giá năng lực mô hình hóa toán học của học sinh: trường hợp chủ đề hệ thức lượng trong tam giác ở lớp 10 = Assessment of students' mathematical modeling competences: case of the topic of trigonometric system in grade 10
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Nga, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

So sánh phương pháp phân tích cb-sem và pls-sem trong kiểm định mô hình đánh giá hiệu quả của hình thức bồi dưỡng giáo viên trực tuyến = A comparison of using cb-sem and pls-sem to assess training effectiveness evaluation model for teacher’s online continuing professional development
Thông tin tác giả:: Tạ, Thanh Trung, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Một mô hình dạy học STEM nhấn mạnh toán học – Trường hợp chu kì tuần hoàn của hàm số lượng giác = A model of Stem activities emphasizing mathematics - the case of trigonometric functions’ period
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Hoài Châu, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Mô hình học tập trải nghiệm KOLB: Dạy học trường hợp đồng dạng cạnh - cạnh của hai tam giác. = Kolb’s experiential learning model: Teaching the side-side-side similarity case of two triangles
Thông tin tác giả:: Tăng, Minh Dũng, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Mô hình tri nhận ẩn dụ ý niệm của kết cấu “X + từ chỉ bộ phận cơ thể người” trong tiếng Anh = The cognitive models of conceptual metaphors represented by the idiomatic structures “x + body organs” in English
Thông tin tác giả:: Trần, Trung Hiếu
Thông tin xuất bản: (2023)

ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC MÔ HÌNH HÓA CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ” Ở LỚP 12 = ASSESSMENT OF 12TH GRADERS’ MODELING COMPETENCE IN THE THEME-BASED TEACHING “FINDING THE MAXIMUM OR MINIMUM VALUE OF A FUNCTION”
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Hoài Châu, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Thể loại Monogatari trong thế giới văn chương tự sự = Monogatari as a genre in the world of narrative
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Lam Anh
Thông tin xuất bản: (2023)

Xây dựng mô hình đánh giá về sự hài lòng của sinh viên trong học phần giáo dục thể chất ở trường Đại học Sài Gòn. = Proposing an evaluation model of student satisfaction in physical education at Saigon university
Thông tin tác giả:: Trần, Minh Tuấn, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Vận dụng mô hình dạy học 5E tổ chức dạy học mạch nội dung “âm thanh” phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trung học cơ sở = Applying the 5e instructional model in teaching content “sound” to develop natural scientific competency of secondary students
Thông tin tác giả:: Quản, Minh Hòa
Thông tin xuất bản: (2023)

New weak interaction signal in the SU(2)_1⊗SU(2)_2⊗U(1)_Y model
Thông tin tác giả:: Vo, Quoc Phong, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Mô hình hóa ngược về số, phép toán và phương trình: Từ hiểu biết nội tại - nội tại đến hiểu biết ngoại vi - nội tại. = De-modeling numbers, operations and equations: From inside-inside to outside-inside understanding
Thông tin tác giả:: Tarp, Allan
Thông tin xuất bản: (2023)

Đánh giá một số mô hình mật độ mức và hàm lực bức xạ dựa trên phân bố cường độ phân rã gamma nối tầng thực nghiệm của phản ứng 51V(nth, 2γ)52V = Evaluation of some nuclear level density and radiative strength function models based on experimental two-step gamma-cascade intensities of 51v(nth, 2γ)52v reaction
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Ngọc Anh, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh biên giới phía Bắc năm 1979 = Causes of the border of the border war in the North 1979
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Hương
Thông tin xuất bản: (2023)

Ứng dụng phương trình sai phân trong giảng dạy một số mô hình kinh tế cho sinh viên khối ngành kinh tế tại trường Đại học Sư phạm kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh = Applications of difference equation in teaching economic models for economic students at ho chi minh city university of technology and education
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Quang Huy
Thông tin xuất bản: (2023)

Thực nghiệm mô hình tư vấn hướng nghiệp dựa trên nhu cầu cho học sinh trường trung học thực hành – đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh = A pilot study of the need-based vocational counseling model for students in thuc hanh high school – ho chi minh city university of education: a case study
Thông tin tác giả:: Đinh, Quỳnh Châu, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Ảnh hưởng của công nghê thông tin đến hiệu quả hoạt động kinh doanh khách sạn - đề xuất mô hình nghiên cứu = The impact of information technology application on the hotel performance – A conceptual perspective
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Huyền Trang, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Nỗi sợ nhìn từ loại hình văn hóa giới (Trường hợp nỗi sợ ở nam giới) = Fear from the gender culture (Fear in men)
Thông tin tác giả:: Trần, Duy Khương
Thông tin xuất bản: (2023)

Khảo sát ảnh hưởng của aia và ba đến quá trình hình thành chồi và mô sẹo từ đoạn thân mang chồi cây kinh giới (Elsholtzia ciliata (Thunb.) Hyl.) trong điều kiện nuôi cấy in vitro = The effect of aia and ba on in vitro shoot and callus induction of elsholtzia ciliata (thunb.) hyl.
Thông tin tác giả:: Lương, Thị Lệ Thơ, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Đánh giá năng lực mô hình hóa của học sinh trong dạy học chủ đề “tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số” ở lớp 12 = Assessment of 12 th graders’ modeling competence in the theme-based teaching “finding the maximum or minimum value of a function”
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Hoài Châu, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Mô hình hợp tác giữa giáo viên - giáo sinh - giảng viên trong kì thực tập sư phạm của Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. = A collaborative model between teachers – student teachers – lecturers during the mathematic pedagogical practicum in Ho Chi Minh city university of education
Thông tin tác giả:: Lê, Thái Bảo Thiên Trung, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Chăm sóc sức khỏe tinh thần trong bối cảnh đại dịch covid-19 tại thành phố Hồ Chí Minh – định hướng dự báo và khuyến nghị xác lập chiến lược = Mental health care in the context of covid-19 pandemic in Ho Chi Minh city – forecast orientation and strategic recommendation
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Minh Hồng, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Đảm bảo tính riêng tư dữ liệu với học liên kết cải tiến = Data privacy-preserving via improved federated learning model
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Hường, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Các mô hình hồi quy cơ bản trong quản trị kinh doanh = Basic regression models for research in business administration
Thông tin tác giả:: Ma, Thế Ngàn
Thông tin xuất bản: (2023)

Một phân tích tri thức luận về sự hình thành định nghĩa giới hạn hàm số tại một điểm của weierstrass = An epistemological analysis of the formulation of weierstrass’ limit definition of a function at a point
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Ái Quốc
Thông tin xuất bản: (2023)

Chiến lược nuôi cấy tăng tích lũy carotenoid và lipid ở vi tảo haematococcus pluvialis = Cultural strategy increase accumulation of carotenoid and lipid in haematococcus pluvialis
Thông tin tác giả:: Triệu, Quốc Huy, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Nghiên cứu khám phá việc sử dụng chiến lược nghe hiểu trong lớp học tiếng Anh = Insights into listening strategies used in esl classes: an exploratory survey
Thông tin tác giả:: Hoàng, Thị Thanh Huyền, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Vận dụng mô hình dạy học vừa đúng lúc vào dạy học các định luật bảo toàn Vật lí 10
Thông tin tác giả:: Mai, Hoàng Phương, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

Chiến lược tiếp biến của Niệt Nam và vân nam trong lịch sử giao lưu văn hóa với Trung Hoa = Acculturation strategies of Vietnam and yunnan in cultural exchanges with China
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Trường Khánh
Thông tin xuất bản: (2023)