Các biện pháp rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học “di truyền học” theo tiếp cận lịch sử ở trường trung học phổ thông = Measures to train students' critical thinking through teaching "genetics" according to the historical approach in high school

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Đỗ, Thùy Linh, Lê, Đình Trung
Định dạng: Bài trích
Ngôn ngữ:Vietnamese
Thông tin xuất bản: 2023
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351504
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64415
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
id oai:localhost:DL_134679-64415
record_format dspace
spelling oai:localhost:DL_134679-64415 Các biện pháp rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học “di truyền học” theo tiếp cận lịch sử ở trường trung học phổ thông = Measures to train students' critical thinking through teaching "genetics" according to the historical approach in high school Đỗ, Thùy Linh Lê, Đình Trung Tạp chí Giáo dục 2023-12-27T01:04:39Z 2023-12-27T01:04:39Z 2022 Article https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351504 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64415 vi Tạp chí Giáo dục - 2022 - no.10 - tr.1-6 - ISSN.2354-0753 reserved
institution Thư viện Lâm Đồng
collection DSpaceLDU
language Vietnamese
topic Tạp chí Giáo dục
spellingShingle Tạp chí Giáo dục
Đỗ, Thùy Linh
Lê, Đình Trung
Các biện pháp rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học “di truyền học” theo tiếp cận lịch sử ở trường trung học phổ thông = Measures to train students' critical thinking through teaching "genetics" according to the historical approach in high school
format Article
author Đỗ, Thùy Linh
Lê, Đình Trung
author_facet Đỗ, Thùy Linh
Lê, Đình Trung
author_sort Đỗ, Thùy Linh
title Các biện pháp rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học “di truyền học” theo tiếp cận lịch sử ở trường trung học phổ thông = Measures to train students' critical thinking through teaching "genetics" according to the historical approach in high school
title_short Các biện pháp rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học “di truyền học” theo tiếp cận lịch sử ở trường trung học phổ thông = Measures to train students' critical thinking through teaching "genetics" according to the historical approach in high school
title_full Các biện pháp rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học “di truyền học” theo tiếp cận lịch sử ở trường trung học phổ thông = Measures to train students' critical thinking through teaching "genetics" according to the historical approach in high school
title_fullStr Các biện pháp rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học “di truyền học” theo tiếp cận lịch sử ở trường trung học phổ thông = Measures to train students' critical thinking through teaching "genetics" according to the historical approach in high school
title_full_unstemmed Các biện pháp rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học “di truyền học” theo tiếp cận lịch sử ở trường trung học phổ thông = Measures to train students' critical thinking through teaching "genetics" according to the historical approach in high school
title_sort các biện pháp rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học “di truyền học” theo tiếp cận lịch sử ở trường trung học phổ thông = measures to train students' critical thinking through teaching "genetics" according to the historical approach in high school
publishDate 2023
url https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351504
http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64415
work_keys_str_mv AT đothuylinh cacbienphaprenluyentuduyphanbienchohocsinhthongquadayhocditruyenhoctheotiepcanlichsuotruongtrunghocphothongmeasurestotrainstudents39criticalthinkingthroughteachinggeneticsaccordingtothehistoricalapproachinhighschool
AT leđinhtrung cacbienphaprenluyentuduyphanbienchohocsinhthongquadayhocditruyenhoctheotiepcanlichsuotruongtrunghocphothongmeasurestotrainstudents39criticalthinkingthroughteachinggeneticsaccordingtothehistoricalapproachinhighschool
_version_ 1815648991369494528