Sử dụng các hoạt động lặp lại giúp cải thiện khả năng lưu nhớ từ vựng cho người học lớn tuổi mới bắt đầu = Using repetitive activities improves vocabulary retention for older learners just starting out
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Minh Huệ |
---|---|
Định dạng: | Bài trích |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
2023
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=337203 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/60204 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- THE IMPACT OF SPACED REPETITION SYSTEM ON VOCABULARY RETENTION OF HIGH SCHOOL STUDENTS : Major: English education /
-
The Impact of repetition and recycling on grade 11 students' vocabulary retention at Long Hai-Phuoc Tinh High school
Thông tin tác giả:: Phùng, Thị Lam
Thông tin xuất bản: (2017) -
The effects of using collaborative learning activities on EFL young learners' vocabulary retention
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Mỹ Thương -
The impact of diverse activities on EFL young learners vocabulary retention at foreign language center in Cantho city
Thông tin tác giả:: Vũ, Thị Hồng -
The Effects of Visual Aids on Vocabulary Retention of Young Learners
Thông tin tác giả:: Nguyen Thi My Dung
Thông tin xuất bản: (2023)