Đề xuất mô hình lớp học đảo ngược và tư duy phản biện trong việc dạy và học tiếng Anh theo định hướng TOEIC cho sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp
Lưu vào:
Tác giả chính: | , , |
---|---|
Định dạng: | Bài trích |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
2023
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=342189 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/53372 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|