Đào tạo và phát triển kỹ năng phân tích dự báo định lượng qua dạy các môn toán cho sinh viên trường Đại học lao động - xã hội
Lưu vào:
Tác giả chính: | Phạm, Thị Ninh, Phạm, Thị Tuyết Nhung |
---|---|
Định dạng: | Bài trích |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
2023
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=323840 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/44885 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Dạy học theo dự án trong dạy học phần Lý thuyết Xác suất và Thống Kê toán cho sinh viên Trường Đại học Lao động - Xã hội
Thông tin tác giả:: Phạm, Thị Ninh, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Toán ở tiểu học
Thông tin tác giả:: Lê, Hồng Giang
Thông tin xuất bản: (2023) -
Biện pháp chỉ đạo đổi mới xây dựng kế hoạch dạy học môn Toán ở các trường tiếu học quận 10, TP. Hồ Chí Minh thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Luong
Thông tin xuất bản: (2023) -
Quản lý nâng cao chất lượng chương trình đào tạo ở Học viện Múa Việt Nam hiện nay
Thông tin tác giả:: Phạm, Thị Hồng Hạnh
Thông tin xuất bản: (2023) -
Một số biện pháp phát huy tính tích cực, sáng tạo cho trẻ mầm non thông qua tổ chức hoạt động âm nhạc
Thông tin tác giả:: Phạm, Thị Diệu Vinh, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)