Đào tạo giáo viên vừa “hồng” vừa “chuyên” tại trường đại học sư phạm Hà Nội hiện nay = The competance- based approach in Teacher training at HNUE nowadays
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Đức Sơn |
---|---|
Định dạng: | Bài trích |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
2023
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332569 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/32510 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Vận dụng mô hình dạy học đảo ngược trong dạy học phần tiến hóa - sinh học 12 = The competance- based approach in Teacher training at HNUE nowadays Using flipped classroom model in teaching Evolution - Biology grade 12
Thông tin tác giả:: Phan, Thị Tuyết, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023) -
Đào tạo giáo viên mầm non dựa trên khung năng lực giáo viên mầm non khu vực Đông Nam á = Preschool teacher training based on the Southeast Asian Preschool Teacher Competency Framework
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Luận
Thông tin xuất bản: (2023) -
The pedagogical training management of gifted high school teachers in the region of Hong river delta based on competency approach
Thông tin tác giả:: Hoàng Thùy Linh
Thông tin xuất bản: (2022) -
Một số vấn đề về xây dựng và đánh giá chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo chuyên ngành giáo dục mầm non Trường đại học sư phạm Hà Nội = Some issues about learning outcomes construction and assessment of early childhood specialized training program of Hnue
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Mạnh Tuấn
Thông tin xuất bản: (2023) -
TRAINING PRE-SERVICE TEACHER COMPETENCE TO INTEGRATE INTERDISCIPLINARY KNOWLEDGE TO SOLVE PROBLEMS IN PRACTICE THROUGH THE INTEGRATED TOPIC IN GENERAL PHYSICS MODULE
Thông tin tác giả:: Tran, Thi Kiem Thu
Thông tin xuất bản: (2023)