Thực trạng hình thành tính chuyên nghiệp sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội = Current status of forming pedagogical professionalism for undergraduates in Hanoi National University of Education
Lưu vào:
Tác giả chính: | Mai, Quốc Khánh |
---|---|
Định dạng: | Bài trích |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
2023
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278588 http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/30485 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- STATUS OF STUDENT BEHAVIORAL CULTURE: A CASE STUDY AT HANOI NATIONAL UNIVERSITY OF EDUCATION
-
EFL teachers learning needs in relation to Pedagogical Knowledge for their Professional Development to prepare for the New National Curriculum for General Education
Thông tin tác giả:: Phạm Minh Hải -
Vai trò của giáo dục nghệ thuật trong việc đưa trường đại học sư phạm Hà Nội trở thành trường sư phạm tiên phong của Việt Nam = The role of arts education in turning Hanoi National University of Education into the leading pedagogical university in Vietnam T
Thông tin tác giả:: Tạ, Hoàng Mai Anh
Thông tin xuất bản: (2023) -
Vai trò đầu tàu của trường đại học sư phạm Hà Nội trong lịch sử phát triển ngành sư phạm Việt Nam = The leading role of Hanoi National University of Education in the development history of Vietnam Pedagogical Sector
Thông tin tác giả:: Đinh, Quang Báo
Thông tin xuất bản: (2023) -
Assessment in preschool education : Sponsored by The National Foreign Language Project and Used for Undergraduate / Pham Duc Hieu, Tran Vu Khanh
Thông tin tác giả:: Pham, Duc Hieu, và những người khác