Bước đầu nghiên cứu trắc nghiệm đo lường tư duy sáng tạo
Trong tâm lý học, hoạt động nhận thức của con người được chia thành hai cấp độ: Nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính. Tư duy sáng tạo là một thành phần quan trọng của nhận thức lý tính, nó giúp con người tạo ra những ý tưởng mới, độc đáo và đưa ra những giải pháp mới, thích hợp với những vấn đề đ...
Lưu vào:
Tác giả chính: | Phan, Thị Dung |
---|---|
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | other |
Thông tin xuất bản: |
Tạp chí nghiên cứu Văn hóa
2020
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://huc.dspace.vn/handle/DHVH/4102 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Trắc nghiệm và ứng dụng / Lâm Quang Thiệp
Thông tin tác giả:: Lâm Quang Thiệp - Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục /
-
Trắc nghiệm và đo lường cơ bản trong giáo dục / Nghiêm Xuân Nùng (biên dịch); Lâm Quang Thiệp (hiệu đính và giới thiệu);
Thông tin tác giả:: Lâm Quang Thiệp, và những người khác -
Hệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm phần giao thoa ánh sáng :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Phạm Thị Hương; Phan Thị Thanh Hồng (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Phạm, Thị Hương, và những người khác -
Kỹ năng tư duy sáng tạo
Thông tin tác giả:: Lại, Thế Luyện