THE IMPACT OF BLENDED WRITING ACTIVITIES ON WRITING PERFORMANCE FOR ESP STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF MEDICINE PHAM NGOC THACH

THE IMPACT OF BLENDED WRITING ACTIVITIES ON WRITING PERFORMANCE FOR ESP STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF MEDICINE PHAM NGOC THACH

134p

Lưu vào:

Hiển thị chi tiết
Tác giả chính:	Dang, Nhu Thuy Vy
Định dạng:	Luận án
Ngôn ngữ:	English
Thông tin xuất bản:	Trường Đại học Hoa Sen 2024
Chủ đề:	Moodle platform blended learning blended activities writing performance medical students
Truy cập trực tuyến:	https://thuvienso.hoasen.edu.vn/handle/123456789/15256
Từ khóa:	Thêm từ khóa bạn đọc Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!

Tài liệu tương tự

Blended Learning in English Teaching at Van Lang University: A Reading Course on Moodle
Thông tin tác giả:: Võ Thị Xuân Ánh
Thông tin xuất bản: (2022)

Students’ Perception Towards the Use of Moodle-Based LMS in Learning Speaking Skill at Tertiary Level
Thông tin tác giả:: H. N. Truong
Thông tin xuất bản: (2022)

Blended learning :using technology in and beyond the language classroom /Pete Sharma; Barney Barrett.
Thông tin tác giả:: Sharma, Pete,1956-, và những người khác

Corrosion performance of blended concretes exposed to different aggressive environments
Thông tin tác giả:: Guerrero,Ana María Aguirre-

Blended learning in action : a practical guide toward sustainable change
Thông tin tác giả:: Tucker, Catlin R., và những người khác

Investigation on characteristics of blended cements containing pumice
Thông tin tác giả:: Ulusu,Hayati

Effect of Volatile-Char Interaction on Nitrogen Oxide Emission during Combustion of Blended Coal
Thông tin tác giả:: Wang,Chang ’ an

Characterizing blending efﬁciency of plant produced asphalt paving mixtures containing high RAP
Thông tin tác giả:: Ding,Yongjie

Utilization of waste glycerin, industry lignin and cane molasses as grinding aids in blended cement
Thông tin tác giả:: Zhang,Yi

Quan điểm của người học về khóa học hỗn hợp tại một trường đại học ở Việt Nam = Learners' perceptions about a blended learning course at a university in Vietnam /Nguyễn Xuân Nghĩa, Lê Nữ Cẩm Lệ, Phạm Thanh Tâm.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Xuân Nghĩa., và những người khác

Multi-response optimization of polymer blended concrete: A TOPSIS based Taguchi application

Chuyển đổi số trong giáo dục: Blended Learning tại trường Đại học Kinh tế TP.HCM
Thông tin tác giả:: TS. Đinh Tiên Minh, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2021)

Nghiên cứu khả năng phân huỷ của vật liệu polyme blend polyetylen-tinh bột trong môi trường đất (phần 2)

Mô hình blended learning trong giảng dạy :Hiệu quả và kinh nghiệm /Nguyễn Hải Anh.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Hải Anh.

Education and technology: Gamified learning platform classcraft to boost learners’ autonomy and efficiency
Thông tin tác giả:: Nguyen Quang Nhat
Thông tin xuất bản: (2023)

Ternary blends containing slag and interground/blended limestone: Hydration, strength, and pore structure
Thông tin tác giả:: Arora,Aashay

Inﬂuence of plasticizers on the rheology and early heat of hydration of blended cements with high content of ﬂy ash
Thông tin tác giả:: Ng,S., và những người khác

Nghiên cứu tính chất cơ lý của blend trên cơ sở polyvinylclorua, cao su butadien-acrylonitril và cao su thiên nhiên chế tạo bằng phương pháp nóng chảy kết hợp với cán trộn

Microstructural characterization of ITZ in blended cement concretes and its relation to transport properties / Kai Wu...[et al.]
Thông tin tác giả:: Shi, Huisheng, và những người khác

Novel ternary blends of Type 1 Portland cement, residual rice husk ash, and limestone powder to improve the properties of self-compacting concrete
Thông tin tác giả:: iam,Gritsada Sua-

Experimental analysis of strength and durability properties of quaternary cement binder and mortar
Thông tin tác giả:: Dave,Niragi

Student's expectations and experiences of blended learning: A case study at Hanoi Open University, VietNam : A thesis submitted in fulfilment of the requirements for the degree of Master of Education / Vũ Hoàng Ngân
Thông tin tác giả:: Vũ, Hoàng Ngân

Nghiên cứu và triển khai Blended Learning trong đào tạo đại học - tình huống tại Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh
Thông tin tác giả:: Võ Hà Quang Định
Thông tin xuất bản: (2019)

Optimization of engine out responses with different biodiesel fuel blends for energy transition
Thông tin tác giả:: Yew Heng Teoh#Heoy Geok How#Shea Wen Lee#Thanh Danh Le#Huu Tho Nguyen

Derivation and application of blending constraints in lamination parameter space for composite optimisation /Terence Macquart a, ⇑ , Marco T. Bordogna a,b , Paul Lancelot a , Roeland De Breuker a
Thông tin tác giả:: Macquart,Terence

Studying with myenglishlab - an online learning tool used with business partner books: Student satisfaction evaluation
Thông tin tác giả:: Thai Hong Phuc
Thông tin xuất bản: (2023)

Vật liệu polyme blend / Thái Hoàng
Thông tin tác giả:: Thái Hoàng, và những người khác

Optimal design of blended composite laminate structures using ply drop sequence /Junbo Yang, Bifeng Song, Xiaoping Zhong ⇑ , Peng Jin
Thông tin tác giả:: Yang,Junbo

A Real Game-Changer in ESL Classroom? Boosting Vietnamese Learner Engagement with Gamification
Thông tin tác giả:: Lê Thùy Linh
Thông tin xuất bản: (2022)

Blend response of four Egyptian cotton population types for late planting stress tolerance
Thông tin tác giả:: Baker, K.M.A.
Thông tin xuất bản: (2021)

Vận dụng mô hình blended learning trong dạy học chương "hiđrocacbon không no", hóa học 11 :Khóa luận tốt nghiệp Đại học /Vũ Thị Lan; Nguyễn Văn Đại (Hướng dẫn khoa học)
Thông tin tác giả:: Vũ, Thị Lan, và những người khác

Nghiên cứu chế tạo các blend trên cơ sở cao su thiên nhiên
Thông tin xuất bản: (2014)

Nghiên cứu tính chất và cấu trúc của vật liệu polyme blend polyetylen/polyamit/polyetylen-g-acrylamit

To blend is a good solution to improve the heat insulation applicability of diatomite ores
Thông tin tác giả:: Mansour, T. S.
Thông tin xuất bản: (2021)

Characterization of carbonation behavior of ﬂy ash blended cement materials by the electrochemical impedance spectroscopy method
Thông tin tác giả:: Dong,Biqin, và những người khác

Calcining natural zeolites to improve their effect on cementitious mixture workability / Saamiya Seraj, Raissa D. Ferron, Maria C.G. Juenger
Thông tin tác giả:: Seraj, Saamiya, và những người khác

Student engagement in blended learning English courses at a Vietnamese university
Thông tin tác giả:: Trần Thị Tuyết Trinh

Cao su - Cao su blend và ứng dụng / Đỗ Quang Kháng
Thông tin tác giả:: Đỗ, Quang Kháng, và những người khác

Đánh giá việc ứng dụng kỹ thuật blended learning vào việc giảng dạy phát âm chuẩn môn phonetics tại phòng multimedia
Thông tin tác giả:: TS. Nguyễn Đắc Tâm, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2023)

The nitrogen slow-release fertilizer based on urea incorporating chitosan and poly(vinyl alcohol) blend
Thông tin tác giả:: Vo, Phong Thanh
Thông tin xuất bản: (2021)