Comprehensive Individualized Curriculum and Instructional Design: Curriculum and Instruction for Students with Developmental Disabilities/Autism Spectrum Disorders
Chapter 1: Guiding Principles for Developing Comprehensive and Meaningful Instruction for Individuals with Complex Needs by Sheldon L. Loman, provides readers with practical resources to develop their repertoire of tools for designing supports for individuals with significant needs. Chapter 2: Natur...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | English |
| Thông tin xuất bản: |
Portland State University Library
2016
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://lib.hpu.edu.vn/handle/123456789/21554 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|