Students’ Perception Towards the Use of Moodle-Based LMS in Learning Speaking Skill at Tertiary Level
Technology has profoundly changed how knowledge is transmitted and acquired, from exclusively classroom-based instruction to the hybrid of on-class interaction and online study. Given the prominence of blended learning in the field of language acquisition, the study aims to set the light on the stud...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | proceedings-article |
| Ngôn ngữ: | en_US |
| Thông tin xuất bản: |
2022
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repository.vlu.edu.vn:443/handle/123456789/625 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Hãy là người đầu tiên bình luận!