Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học công lập quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh

Hoạt động bồi dưỡng giáo viên đáp ứng chương trình phổ thông năm 2018 là bước chuyển mình rất quan trọng trong giáo dục của nước ta. Vì vậy, hoạt động bồi dưỡng giáo viên các cấp được đặc biệt quan tâm, nhất là giáo viên tiểu học. Bài viết trình bày thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên đ...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Phạm Thị Ngọc Hồng, Nguyễn Đăng Thuấn
Định dạng: text::journal::journal article
Thông tin xuất bản: 2023
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://repository.vlu.edu.vn:443/handle/123456789/3844
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
Mô tả
Tóm tắt:Hoạt động bồi dưỡng giáo viên đáp ứng chương trình phổ thông năm 2018 là bước chuyển mình rất quan trọng trong giáo dục của nước ta. Vì vậy, hoạt động bồi dưỡng giáo viên các cấp được đặc biệt quan tâm, nhất là giáo viên tiểu học. Bài viết trình bày thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học công lập quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh.