Nhận thức của sinh viên không chuyên ngữ đối với ứng dụng E Learning trong việc dạy và học tiếng Anh

Nghiên cứu này nhằm mục đích hiểu rõ suy nghĩ của sinh viên Đại học Văn Lang đối với việc học tiếng Anh qua hình thức trực truyến, cũng như đánh giá sự hiệu quả của hình thức E-Learning đối với việc dạy và học tiếng Anh tổng quát trong Trường Đại học Văn Lang....

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Đinh Thị Triều Giang
Định dạng: text::journal::journal article
Thông tin xuất bản: 2022
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://repository.vlu.edu.vn:443/handle/123456789/1342
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!