Thiết kế và sủa dựng bài tập thực tiễn trong dạy học lí thuyết về phản ứng Hóa học lớp mười nhằm nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn Minh Nhựt |
---|---|
Đồng tác giả: | TS. Phan Thị Hoàng Oanh |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Trường ĐHSP Tp. HCM.
2022
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/22298 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Thiết kế hoạt động trải nghiệm stem tích hợp giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trong dạy học môn hóa học lớp mười: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học
Thông tin tác giả:: Phạm Thị Vân Anh
Thông tin xuất bản: (2022) -
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập gây hứng thú nhằm nâng cao kết quả học tập môn Hóa học lớp 12 trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học
Thông tin tác giả:: Hồ Thị Mai Sương
Thông tin xuất bản: (2018) -
Sử dụng phiếu học tập trong dạy học môn hóa lớp 10 trung học phổ thông: Khóa luận tốt nghiệp cử nhân hóa học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học hóa học
Thông tin tác giả:: Trịnh Thị Minh Tâm
Thông tin xuất bản: (2018) -
Xây dựng hệ thống bài tập gây hứng thú nhằm nâng cao kết quả học tập phần Hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Thông tin xuất bản: (2018) -
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Hiđrocacbon lớp 11 Trung học Phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Hóa học
Thông tin tác giả:: Trương Thị Lâm Thảo
Thông tin xuất bản: (2018)