Nghiên cứu thực hành dạy học của giáo viên về khái niệm tích phân: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trương Thị Oanh
Đồng tác giả: TS. Nguyễn Thị Nga
Định dạng: Luận án
Ngôn ngữ:Vietnamese
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM 2019
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/20902
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!