Vận dụng quan điểm dạy học tích cực của Robert Marzano vào quá trình giảng dạy về " các lực cơ học trong chương trình Vật lý 10 - THPT: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật lý
Lưu vào:
Tác giả chính: | Trần Thị Loan |
---|---|
Đồng tác giả: | TS. Phạm Thế Dân |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Trường ĐHSP Tp. HCM
2019
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/20859 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Nghệ thuật và khoa học dạy học :Luận cứ toàn diện về dạy học hiệu quả /Marzano Robert J.
Thông tin tác giả:: Marzano Robert J. -
Vận dụng quan điểm dạy học tích cực của Robert Marzano vào quá trình dạy học phần "Quang hình học" - Vật lý 11 - Ban cơ bản : Luận văn Thạc sĩ / Trần Thị Tố Quyên; Nghd.: PGS.TS. Mai Văn Trinh
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Tố QuyênTác giả, và những người khác -
Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của Robert Marzano vào quá trình dạy học chương "các định luật bảo toàn" Vật lí 10 cơ bản: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Thúy Viên
Thông tin xuất bản: (2018) -
Vận dụng các định hướng của Robert Marzano vào dạy học chương "Cảm ứng điện từ" vật lí 11 ban cơ bản - THPT: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lí
Thông tin tác giả:: Trịnh Thị Thủy
Thông tin xuất bản: (2018) -
Quản lí hiệu quả lớp học /Marzano Robert J.
Thông tin tác giả:: Marzano Robert J.