Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng nghe - nói trong dạy học phân môn kể chuyện cho học sinh lớp 2: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học)
Lưu vào:
Tác giả chính: | Đặng Thị Kim Sơn |
---|---|
Đồng tác giả: | PGS. TS. Nguyễn Thị Ly Kha |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Trường ĐHSP Tp. HCM.
2019
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/20499 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Biện pháp phát triển khả năng sáng tạo trong hoạt động kể chuyện cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục Mầm non)
Thông tin tác giả:: Bùi Thị Hồng Loan
Thông tin xuất bản: (2019) -
Thực trạng sử dụng chuẩn nghề nghiệp để đánh giá giáo viên mầm non ở thành phố Tân An, tỉnh Long An: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Mầm non)
Thông tin tác giả:: Đặng Thị Diễm My
Thông tin xuất bản: (2019) -
Xây dựng một số nội dung và phương pháp dạy học tích hợp giáo dục giới tính cho học sinh lớp 3
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Mai Hương
Thông tin xuất bản: (2019) -
Xây dựng hoạt động dạy học văn tả cảnh cho học sinh lớp 4, 5 (tại Mỹ Tho, Tiền Giang) theo định hướng phát triển năng lực: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học)
Thông tin tác giả:: Đỗ Trường Hải
Thông tin xuất bản: (2019) -
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương 6, 7 Hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực thực nghiệm Hóa học cho học sinh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học
Thông tin tác giả:: Đặng Thị Thùy My
Thông tin xuất bản: (2019)