Tổ chức học sinh giải bài tập Vật lí theo nhóm trong dạy học chương các định luật bảo toàn lớp 10 ban nâng cao: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học Vật lí
Lưu vào:
Tác giả chính: | Trần Trịnh Minh Hòa |
---|---|
Đồng tác giả: | TS. Nguyễn Lâm Duy |
Định dạng: | LUẬN VĂN THẠC SĨ |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường ĐHSP Tp.HCM
2018
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16980 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Tổ chức dạy học theo nhóm chương "chất khí" Vật lí 10: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật lí
Thông tin tác giả:: Nguyễn Cao Khả
Thông tin xuất bản: (2018) -
Tổ chức dạy học theo nhóm chương nhiệt học Vật lí lớp 8: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lí
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Thùy Dung
Thông tin xuất bản: (2018) -
Tổ chức dạy học theo nhóm chương "dao động cơ" Vật lí 12: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật lí
Thông tin tác giả:: Phạm Thị Dung
Thông tin xuất bản: (2018) -
Xây dựng và hướng dẫn học sinh giải các bài tập Vật lí thực tế vào dạy học chương 4 "Các định luật bảo toàn" - Vật lí 10 cơ bản: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học môn Vật lí
Thông tin tác giả:: Nguyễn Lê Ngọc Hồng
Thông tin xuất bản: (2018) -
Xây dựng một số mô hình Vật lí bằng chương trình EJS (Easy Java Simulations) và sử dụng trong dạy học chương "động học chất điểm" Vật lí 10: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
Thông tin tác giả:: Trần Thị Thu Trang
Thông tin xuất bản: (2018)