Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý

Lưu vào:

Hiển thị chi tiết
Tác giả chính:	Nguyễn Tiến Dũng
Đồng tác giả:	PGS. TS. Lê Công Triêm
Định dạng:	LUẬN VĂN THẠC SĨ
Ngôn ngữ:	vie
Thông tin xuất bản:	Trường ĐHSP Tp. HCM 2018
Chủ đề:	Học hỏi và giảng dạy Vật lý
Truy cập trực tuyến:	http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16896
Từ khóa:	Thêm từ khóa bạn đọc Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!

id	oai:192.168.211.107:SPHCM-16896
record_format	dspace
spelling	oai:192.168.211.107:SPHCM-168962020-03-10T08:37:42Z Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý Nguyễn Tiến Dũng PGS. TS. Lê Công Triêm Học hỏi và giảng dạy Vật lý 2018-11-02T15:33:00Z 2018-11-02T15:33:00Z 2006 LUẬN VĂN THẠC SĨ http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16896 vie 164 tr. application/pdf Trường ĐHSP Tp. HCM Tp. HCM.
institution	Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
collection	DSpaceHCMUE
language	vie
topic	Học hỏi và giảng dạy Vật lý
spellingShingle	Học hỏi và giảng dạy Vật lý Nguyễn Tiến Dũng Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
author2	PGS. TS. Lê Công Triêm
author_facet	PGS. TS. Lê Công Triêm Nguyễn Tiến Dũng
format	LUẬN VĂN THẠC SĨ
author	Nguyễn Tiến Dũng
author_sort	Nguyễn Tiến Dũng
title	Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
title_short	Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
title_full	Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
title_fullStr	Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
title_full_unstemmed	Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học Vật lý ở trường trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lý
title_sort	nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông: luận văn thạc sĩ giáo dục học chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý
publisher	Trường ĐHSP Tp. HCM
publishDate	2018
url	http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16896
work_keys_str_mv	AT nguyentiendung nghiencuuxaydungvasudungbaitapthinghiemnhamtichcuchoahoatđongnhanthuccuahocsinhtrongdayhocvatlyotruongtrunghocphothongluanvanthacsigiaoduchocchuyennganhliluanvaphuongphapdayhocbomonvatly
_version_	1769929951446827008

Tài liệu tương tự