Một số biện pháp giúp học sinh phát huy năng lực sáng tạo trong quá trình tạo lập văn bản nghị luận văn học ở trường THPT: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn học

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn Thị Anh Thư
Đồng tác giả: TS. Trần Thanh Bình
Định dạng: LUẬN VĂN THẠC SĨ
Ngôn ngữ:Vie
Thông tin xuất bản: Trường ÐHSP Tp.HCM. 2018
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16808
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!