Đổi mới việc ra đề văn ở trường Trung học phổ thông từ góc độ đổi mới kiểm tra đánh giá: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học môn văn
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn Linh Phương |
---|---|
Đồng tác giả: | TS. Trần Thanh Bình |
Định dạng: | LUẬN VĂN THẠC SĨ |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường ĐHSP Tp. HCM
2018
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16800 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Đổi mới việc ra đề văn ở trường Trung học phổ thông : Lý luận và phương pháp giảng dạy văn /
-
Đổi mới phương pháp kiểm tra - đánh giá kết quả học tập chương Halogen (hóa học 10) theo hướng tiếp cận năng lực học sinh : Luận văn Thạc sĩ Hóa học / Hoàng Thị Hiền; Ng.h.d.: TS Nguyễn Thị Bích Hiền
Thông tin tác giả:: Hoàng, Thị HiềnTác giả, và những người khác -
Rà soát, kiểm tra trong tình huống giải các bài toán phỏng thực tiễn ở các trường phổ thông trung học: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Tú Vy
Thông tin xuất bản: (2020) -
Kiểm tra đầu giờ trong dạy học hóa học ở trường phổ thông: Luận văn tốt nghiệp
Thông tin tác giả:: Đặng Việt Hà
Thông tin xuất bản: (2018) -
Nghiên cứu việc đưa vào dạy học toán ở trường phổ thông thuật toán chia đôi trong môi trường máy tính bỏ túi: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học môn toán
Thông tin tác giả:: Đỗ Phạm Anh Tú
Thông tin xuất bản: (2018)