Nghiên cứu về những khó khăn và sai lầm của học sinh khi tính xác suất của một biến cố ngẫu nhiên ở trung học phổ thông: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Nguyễn Thanh Hoành
Đồng tác giả: TS. Trần Lương Công Khanh
Định dạng: LUẬN VĂN THẠC SĨ
Ngôn ngữ:vie
Thông tin xuất bản: Trường ĐHSP Tp. HCM. 2018
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16744
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!