Thực trạng và một số giải pháp nâng cao ý thức trách nhiệm của giáo viên mầm non đối với trẻ: Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Giáo dục mầm non
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn Thị Tuyết Nhung |
---|---|
Đồng tác giả: | TS. Trần Thị Quốc Minh |
Định dạng: | LUẬN VĂN THẠC SĨ |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
ĐHSP Tp. HCM
2018
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16069 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
- Các hoạt động làm quen với toán của trẻ mầm non (Theo chương trình giáo dục mầm non mới) /
- Các hoạt động phát triển vận động của trẻ mầm non : Theo Chương trình giáo dục mầm non /
- Tuyển chọn thơ ca, truyện kể, câu đố cho trẻ mầm non : Chủ đề: Trường mầm non /
-
Ứng dụng Portfolio vào đánh giá trẻ mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục chuyên ngành Giáo dục học (Giáo dục Mầm non)
Thông tin tác giả:: Trần Thị Thanh Tuyền
Thông tin xuất bản: (2018) -
Giáo trình giáo dục học mầm non : Dành cho hệ cao đẳng Sư phạm mầm non / Đinh Văn Vang
Thông tin tác giả:: Đinh Văn Vang