Sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy hóa học ở trường phổ thông: Khóa luận tốt nghiệp
Lưu vào:
Tác giả chính: | Ngô Huyền Trân |
---|---|
Đồng tác giả: | Vũ Thị Thơ |
Định dạng: | KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường ĐHSP Tp.HCM
2018
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/13016 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Đổi mới phương pháp dạy học hóa học 10 nâng cao: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành phương pháp giảng dạy
Thông tin tác giả:: Võ Phương Thy
Thông tin xuất bản: (2018) -
Giảng dạy và kiểm tra chương trình dung dịch chất điện ly và pH trong chương trình hóa học trung học phổ thông: Khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Phương pháp giảng dạy
Thông tin tác giả:: Phạm Thị Thảo Uyên
Thông tin xuất bản: (2018) -
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học hóa học ở trung học phổ thông: Khóa luận tốt nghiệp cử nhân hóa học chuyên ngành Phương pháp giảng dạy
Thông tin tác giả:: Nguyễn Thị Khoa
Thông tin xuất bản: (2018) -
Phân tích cấu trúc, nội dung sách giáo khoa hóa học 12 (chương trình nâng cao) và soạn một số giáo án theo phương pháp dạy học tích cực: Khóa luận tốt nghiệp cử nhân hóa học chuyên ngành Phương pháp giảng dạy
Thông tin tác giả:: Dương Thị Y Linh
Thông tin xuất bản: (2018) -
Một số biện pháp gây hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường phổ thông: Khóa luận tốt nghiệp cử nhân hóa học chuyên ngành phương pháp giảng dạy
Thông tin tác giả:: Lê Thị Thanh Trâm
Thông tin xuất bản: (2018)