Nuôi con khỏe: Biến nghiên cứu phát triển trẻ em thành hiện = Raising Healthy Children: Translating child development research into practice
Nghiên cứu phát triển trẻ em đã có một lịch sử thực hành thông tin rất phong phú ở các gia đình, các cộng đồng và ở các bối cảnh khác nhau mà nó định hình các bối cảnh quy định sự phát triển của trẻ, tăng cường sức khỏe và sự lành mạnh của trẻ em (Huston, 2008; Senn, 1975) Tầm quan trọng của các...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Bài trích |
| Ngôn ngữ: | English |
| Thông tin xuất bản: |
2012
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://ir.vnulib.edu.vn/handle/123456789/4327 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| id |
oai:192.168.1.90:123456789-4327 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:192.168.1.90:123456789-43272022-03-28T11:01:25Z Nuôi con khỏe: Biến nghiên cứu phát triển trẻ em thành hiện = Raising Healthy Children: Translating child development research into practice G. Guerra, Nancy Graham, Sandra H. Tolan, Patrick Nuôi con khỏe Trẻ em Phát triển Nghiên cứu phát triển trẻ em đã có một lịch sử thực hành thông tin rất phong phú ở các gia đình, các cộng đồng và ở các bối cảnh khác nhau mà nó định hình các bối cảnh quy định sự phát triển của trẻ, tăng cường sức khỏe và sự lành mạnh của trẻ em (Huston, 2008; Senn, 1975) Tầm quan trọng của các chính sách nền và thực hành trong nghiên cứu khoa học sự phát triển của trẻ là nhất quán với lĩnh vực phát triển nhanh, tương đối mới của nghiên cứu chuyển giao. Trước hết sự định hướng này xuất hiện nhằm tăng sự kết nối giữa các nghiên cứu các quá trình cơ bản và các vận dụng đối với sự cải thiện sức khỏe và điều trị trong lĩnh vực y dược được nói đến như quá trình “kết nối bệnh với giường bệnh” (Insel, 2005). việc tập trung vào nghiên cứu chuyển dịch trong phát triển trẻ em là một ví dụ về các nguyên lý mà đã hướng dẫn việc nghiên cứu phát triển trẻ em kể từ khi ra đời năm 1933 nhằm thúc đẩy nghiên cứu chuyên ngành về trẻ em và đẩy mạnh ứng dụng các phát hiện nhằm cải thiện cuộc sống của trẻ em và gia đình của chúng (Hagen, 2008). Mục đích của vấn đề đặc biêt này là nhấn mạnh vào những đóng góp chứ không phải là sự phù hợp của một chương trình nghiên cứu chuyển giao đang xuất hiện trong các kế hoạch nghiên cứu phát triển. Các bài báo phản ánh sự đa dạng của các đóng góp bao gồm các nghiên cứu về phát triển điển hình, các quá trình rủi ro và các can thiệp nhằm tăng cường sự phát triển sức khỏe và phòng ngừa các vấn đề 2012-04-17T04:00:58Z 2012-04-17T04:00:58Z 2011 Article http://ir.vnulib.edu.vn/handle/123456789/4327 en Child Development, 82:1;Pages. 7-16 application/pdf |
| institution |
Đại học Quốc Gia Hồ Chí Minh |
| collection |
DSpace |
| language |
English |
| topic |
Nuôi con khỏe Trẻ em Phát triển |
| spellingShingle |
Nuôi con khỏe Trẻ em Phát triển G. Guerra, Nancy Graham, Sandra H. Tolan, Patrick Nuôi con khỏe: Biến nghiên cứu phát triển trẻ em thành hiện = Raising Healthy Children: Translating child development research into practice |
| description |
Nghiên cứu phát triển trẻ em đã có một lịch sử thực hành thông tin rất phong phú ở các gia đình, các cộng đồng và ở các bối cảnh khác nhau mà nó định hình các bối cảnh quy định sự phát triển của trẻ, tăng cường sức khỏe và sự lành mạnh của trẻ em (Huston, 2008; Senn, 1975) Tầm quan trọng của các chính sách nền và thực hành trong nghiên cứu khoa học sự phát triển của trẻ là nhất quán với lĩnh vực phát triển nhanh, tương đối mới của nghiên cứu chuyển giao. Trước hết sự định hướng này xuất hiện nhằm tăng sự kết nối giữa các nghiên cứu các quá trình cơ bản và các vận dụng đối với sự cải thiện sức khỏe và điều trị trong lĩnh vực y dược được nói đến như quá trình “kết nối bệnh với giường bệnh” (Insel, 2005). việc tập trung vào nghiên cứu chuyển dịch trong phát triển trẻ em là một ví dụ về các nguyên lý mà đã hướng dẫn việc nghiên cứu phát triển trẻ em kể từ khi ra đời năm 1933 nhằm thúc đẩy nghiên cứu chuyên ngành về trẻ em và đẩy mạnh ứng dụng các phát hiện nhằm cải thiện cuộc sống của trẻ em và gia đình của chúng (Hagen, 2008). Mục đích của vấn đề đặc biêt này là nhấn mạnh vào những đóng góp chứ không phải là sự phù hợp của một chương trình nghiên cứu chuyển giao đang xuất hiện trong các kế hoạch nghiên cứu phát triển. Các bài báo phản ánh sự đa dạng của các đóng góp bao gồm các nghiên cứu về phát triển điển hình, các quá trình rủi ro và các can thiệp nhằm tăng cường sự phát triển sức khỏe và phòng ngừa các vấn đề |
| format |
Article |
| author |
G. Guerra, Nancy Graham, Sandra H. Tolan, Patrick |
| author_facet |
G. Guerra, Nancy Graham, Sandra H. Tolan, Patrick |
| author_sort |
G. Guerra, Nancy |
| title |
Nuôi con khỏe: Biến nghiên cứu phát triển trẻ em thành hiện = Raising Healthy Children: Translating child development research into practice |
| title_short |
Nuôi con khỏe: Biến nghiên cứu phát triển trẻ em thành hiện = Raising Healthy Children: Translating child development research into practice |
| title_full |
Nuôi con khỏe: Biến nghiên cứu phát triển trẻ em thành hiện = Raising Healthy Children: Translating child development research into practice |
| title_fullStr |
Nuôi con khỏe: Biến nghiên cứu phát triển trẻ em thành hiện = Raising Healthy Children: Translating child development research into practice |
| title_full_unstemmed |
Nuôi con khỏe: Biến nghiên cứu phát triển trẻ em thành hiện = Raising Healthy Children: Translating child development research into practice |
| title_sort |
nuôi con khỏe: biến nghiên cứu phát triển trẻ em thành hiện = raising healthy children: translating child development research into practice |
| publishDate |
2012 |
| url |
http://ir.vnulib.edu.vn/handle/123456789/4327 |
| work_keys_str_mv |
AT gguerranancy nuoiconkhoebiennghiencuuphattrientreemthanhhienraisinghealthychildrentranslatingchilddevelopmentresearchintopractice AT grahamsandra nuoiconkhoebiennghiencuuphattrientreemthanhhienraisinghealthychildrentranslatingchilddevelopmentresearchintopractice AT htolanpatrick nuoiconkhoebiennghiencuuphattrientreemthanhhienraisinghealthychildrentranslatingchilddevelopmentresearchintopractice |
| _version_ |
1749008477984915456 |