Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn: những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học
Bài báo trình bày các nguyên tắc của dạy học tích hợp liên môn cũng như việc xây dựng và lựa chọn chủ đề dạy học để đưa người học vào hoạt động tìm tòi nghiên cứu nhằm đảm bảo cho người học có được kiến thức sâu sắc, bền vững và có thể chuyển đổi được....
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài trích |
| Ngôn ngữ: | other |
| Thông tin xuất bản: |
H. : ĐHQGHN
2015
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/977 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-977 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-9772017-04-19T15:58:29Z Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn: những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học A Study on Interdisciplinary Teaching Approach: Requirements of Course Construction, Content Choice and Teaching Organization Đỗ, Hương Trà Tích hợp Liên môn Nguyên tắc Chủ đề Bài báo trình bày các nguyên tắc của dạy học tích hợp liên môn cũng như việc xây dựng và lựa chọn chủ đề dạy học để đưa người học vào hoạt động tìm tòi nghiên cứu nhằm đảm bảo cho người học có được kiến thức sâu sắc, bền vững và có thể chuyển đổi được. 2015-08-14T03:40:13Z 2015-08-14T03:40:13Z 2015 Article tr. 44-51 0866-8612 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/977 other Tập 31, Số 1; application/pdf H. : ĐHQGHN |
| institution |
Đại học Quốc Gia Hà Nội |
| collection |
DSpace |
| language |
other |
| topic |
Tích hợp Liên môn Nguyên tắc Chủ đề |
| spellingShingle |
Tích hợp Liên môn Nguyên tắc Chủ đề Đỗ, Hương Trà Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn: những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học |
| description |
Bài báo trình bày các nguyên tắc của dạy học tích hợp liên môn cũng như việc xây dựng và lựa chọn chủ đề dạy học để đưa người học vào hoạt động tìm tòi nghiên cứu nhằm đảm bảo cho người học có được kiến thức sâu sắc, bền vững và có thể chuyển đổi được. |
| format |
Article |
| author |
Đỗ, Hương Trà |
| author_facet |
Đỗ, Hương Trà |
| author_sort |
Đỗ, Hương Trà |
| title |
Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn: những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học |
| title_short |
Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn: những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học |
| title_full |
Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn: những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học |
| title_fullStr |
Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn: những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học |
| title_full_unstemmed |
Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn: những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học |
| title_sort |
nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn: những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học |
| publisher |
H. : ĐHQGHN |
| publishDate |
2015 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/977 |
| work_keys_str_mv |
AT đohuongtra nghiencuudayhoctichhoplienmonnhungyeucauđatratrongviecxaydungluachonnoidungvatochucdayhoc AT đohuongtra astudyoninterdisciplinaryteachingapproachrequirementsofcourseconstructioncontentchoiceandteachingorganization |
| _version_ |
1787735976358969344 |