Vận dụng dạy học theo chủ đề trong phần lịch sử thế giới (1945-2000) ở trường Trung học phổ thông

Để nâng cao chất lượng giáo dục nói chung, môn lịch sử nói riêng,việc đổi mới nội dung và phương páp dạy học là những nhân tố quan trọng “đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại; phát huy tính tích cực, chủ động,sáng tạo và vận dụng kiến thức, kỹ năng của người học; khắc phục lố...

Mô tả chi tiết

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Phạm, Văn Long
Định dạng: Luận án
Ngôn ngữ:Vietnamese
Thông tin xuất bản: 2016
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/9512
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!