Biên soạn sách giáo khoa Lịch sử sau năm 2015 theo hướng phát triển năng lực học sinh

Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Nghiên cứu Giáo dục ; Tập 30, Số 1 (2014) ; tr. 71-77

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Hoàng, Thanh Tú
Định dạng: Bài trích
Ngôn ngữ:other
Thông tin xuất bản: H. : ĐHQGHN 2017
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/57414
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!