Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
76 tr. + CD-ROM + tóm tắt
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Định dạng: | Luận án |
Thông tin xuất bản: |
Khoa Sư phạm
2017
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48650 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-48650 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-486502017-10-16T08:37:06Z Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 Nguyễn, Thị Mỹ Dung Phạm, Văn Lập, người hướng dẫn Năng lực tư duy Phương pháp dạy học Phổ thông trung học Trắc nghiệm khách quan 76 tr. + CD-ROM + tóm tắt Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Sinh học) -- Khoa Sư phạm. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2008 Khái quát cơ sở lý luận về tư duy và câu hỏi trắc nghiệm khách quan (TNKQ), nội dung kiến thức chương trình môn Sinh học, làm rõ các năng lực tư duy cần chú trọng phát triển ở người học và sự cần thiết phải sử dụng câu hỏi TNKQ để đánh giá và phát triển nă (...) Electronic Resources 2017-05-17T09:20:24Z 2017-05-17T09:20:24Z 2008 Thesis V_L0_02151 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48650 Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) application/pdf Khoa Sư phạm |
institution |
Đại học Quốc Gia Hà Nội |
collection |
DSpace |
topic |
Năng lực tư duy Phương pháp dạy học Phổ thông trung học Trắc nghiệm khách quan |
spellingShingle |
Năng lực tư duy Phương pháp dạy học Phổ thông trung học Trắc nghiệm khách quan Nguyễn, Thị Mỹ Dung Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
description |
76 tr. + CD-ROM + tóm tắt |
author2 |
Phạm, Văn Lập, người hướng dẫn |
author_facet |
Phạm, Văn Lập, người hướng dẫn Nguyễn, Thị Mỹ Dung |
format |
Thesis |
author |
Nguyễn, Thị Mỹ Dung |
author_sort |
Nguyễn, Thị Mỹ Dung |
title |
Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
title_short |
Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
title_full |
Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
title_fullStr |
Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
title_full_unstemmed |
Phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10 |
title_sort |
phát triển năng lực tư duy của học sinh trung học phổ thông thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn sinh học : luận văn ths. giáo dục học: 60 14 10 |
publisher |
Khoa Sư phạm |
publishDate |
2017 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/48650 |
work_keys_str_mv |
AT nguyenthimydung phattriennangluctuduycuahocsinhtrunghocphothongthongquahethongcauhoitracnghiemkhachquanmonsinhhocluanvanthsgiaoduchoc601410 |
_version_ |
1787733624120934400 |