Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh tại các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Nghĩa Hưng, tỉnh Nam Định trong bối cảnh hiện nay : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
Xác định cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh Trung tâm Giáo dục Thường xuyên trong giai đoạn hiện nay. Khảo sát, đánh giá, phân tích thực trạng việc quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở hai Trung tâm Giáo dục Thường xuyên huyện Nghĩa Hưng. Đề xuất một số biện pháp...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | Luận án |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Thông tin xuất bản: |
2017
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/47738 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|