Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa Khoa học Tự nhiên và Xã hội Đại học Thái Nguyên : Luận văn ThS. Đo lường và Đánh giá trong Giáo dục
118 tr. + CD-ROM
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Trường Sơn |
---|---|
Đồng tác giả: | Lê, Đức Ngọc, người hướng dẫn |
Định dạng: | Luận án |
Thông tin xuất bản: |
Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục
2017
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/34427 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa Khoa học Tự nhiên và Xã hội Đại học Thái Nguyên
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Trường Sơn
Thông tin xuất bản: (2016) -
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa Khoa học Tự nhiên và Xã hội Đại học Thái Nguyên
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Trường Sơn
Thông tin xuất bản: (2016) -
Đánh giá kết quả học tập bằng thi trắc nghiệm khách quan online /Nguyễn Đình Trần Long.
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Đình Trần Long. -
Đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình xây dựng bộ đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa Công nghệ Thông tin - ĐH Thái Nguyên : Luận văn ThS. Đo lường và Đánh giá trong Giáo dục
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Anh Tuấn
Thông tin xuất bản: (2017) -
Đo lường- đánh giá trong thi trắc nghiệm khách quan: độ khó câu hỏi và khả năng của thí sinh
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Thị Hồng Minh, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2014)