Thí điểm đánh giá môn học tại trường Đại học Thủy Lợi: Luận văn ThS. Giáo dục học
Nghiên cứu đánh giá thí điểm một vài môn học tại trường đại học thủy lợi nhằm giúp nhà trường có cái nhìn khái quát về chất lượng của từng nhóm môn học về các mặt: tổ chức môn học, nội dung chương trình đào tạo, kiểm tra đánh giá của môn học,… từ đó có biệ (...)...
Lưu vào:
Tác giả chính: | Nguyễn, Hương Giang |
---|---|
Đồng tác giả: | Phạm, Văn Quyết |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục
2017
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/34357 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Các yếu tố tác động đến kết quả thi học sinh giỏi môn Tin học cấp thành phố của học sinh tiểu học (Nghiên cứu trường hợp thành phố Đà Nẵng). ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chương trình đào tạo thí điểm)
Thông tin tác giả:: Lê, Thị Kim Oanh
Thông tin xuất bản: (2017) -
Sử dụng công cụ giá cả thị trường trong kinh doanh của các xí nghiệp khai thác thuỷ lợi
Thông tin tác giả:: Nguyễn, Đại Lai
Thông tin xuất bản: (2022) - Việt Nam đánh giá tổng quan ngành thủy lợi
-
Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức bộ môn Sinh học 10 của học sinh trường trung học phổ thông Thủ Đức năm học 2010-2011. ThS. Đo lường và đánh giá trong giáo dục (Chương trình đào tạo thí điểm)
Thông tin tác giả:: Trần, Thị Thu Hiền
Thông tin xuất bản: (2017) -
Không theo lối mòn/ Joachim de Posada;Ellen Singer
Thông tin tác giả:: Joachim de Posada, và những người khác