Xây dựng và sử dụng một số chủ đề dạy học tích hợp phần ancol etylic - polime Hóa học hữu cơ 9
Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài: Các quan điểm, mức độ và tình hình vận dụng dạy học tích hợp ở Việt Nam và trên thế giới, đồng thời đề xuất: Khái niệm, mục tiêu, nguyên tắc và qui trình xây dựng chủ đề dạy học tích hợp....
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2017
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/23780 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tóm tắt: | Hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài: Các quan điểm, mức độ và tình hình vận dụng dạy học tích hợp ở Việt Nam và trên thế giới, đồng thời đề xuất: Khái niệm, mục tiêu, nguyên tắc và qui trình xây dựng chủ đề dạy học tích hợp. |
---|