Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh trường Trung học phổ thông Cẩm Lý huyện Lục Nam - tỉnh Bắc Giang
Nghiên cứu các khái niệm về đạo đức, giáo dục đạo đức, chất lượng quá trình giáo dục đạo đức (GDĐĐ) và quá trình giáo dục cũng như quản lý quá trình giáo dục đạo đức trong trường trung học phổ thông (THPT); Nghiên cứu thực trạng công tác GDĐĐ học sinh của trường THPT Cẩm Lý và đưa ra những đánh giá...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | Luận án |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Thông tin xuất bản: |
2016
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/13492 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|