Bạo lực học đường từ góc nhìn của học sinh, giáo viên và phụ huynh
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Luận án |
| Ngôn ngữ: | other |
| Thông tin xuất bản: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2016
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/12683 |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-12683 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-126832020-04-16T11:59:03Z Bạo lực học đường từ góc nhìn của học sinh, giáo viên và phụ huynh Phan, Thị Huyền Trang Bạo lực học đường Giáo dục Công tác xã hội 2016-06-27T08:09:49Z 2016-06-27T08:09:49Z 2014 Thesis http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/12683 other application/pdf application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội |
| institution |
Đại học Quốc Gia Hà Nội |
| collection |
DSpace |
| language |
other |
| topic |
Bạo lực học đường Giáo dục Công tác xã hội |
| spellingShingle |
Bạo lực học đường Giáo dục Công tác xã hội Phan, Thị Huyền Trang Bạo lực học đường từ góc nhìn của học sinh, giáo viên và phụ huynh |
| format |
Thesis |
| author |
Phan, Thị Huyền Trang |
| author_facet |
Phan, Thị Huyền Trang |
| author_sort |
Phan, Thị Huyền Trang |
| title |
Bạo lực học đường từ góc nhìn của học sinh, giáo viên và phụ huynh |
| title_short |
Bạo lực học đường từ góc nhìn của học sinh, giáo viên và phụ huynh |
| title_full |
Bạo lực học đường từ góc nhìn của học sinh, giáo viên và phụ huynh |
| title_fullStr |
Bạo lực học đường từ góc nhìn của học sinh, giáo viên và phụ huynh |
| title_full_unstemmed |
Bạo lực học đường từ góc nhìn của học sinh, giáo viên và phụ huynh |
| title_sort |
bạo lực học đường từ góc nhìn của học sinh, giáo viên và phụ huynh |
| publisher |
Đại học Quốc gia Hà Nội |
| publishDate |
2016 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/12683 |
| work_keys_str_mv |
AT phanthihuyentrang baoluchocđuongtugocnhincuahocsinhgiaovienvaphuhuynh |
| _version_ |
1787734314995154944 |