Một số ý kiến trao đổi về phương pháp giảng dạy các môn khoa học lý luận Mác - Lênin ở đại học và cao đẳng /Lê Xuân Nam, Lê Thanh Sinh, ...
Giới thiệu một số ý kiến về phương pháp giảng dạy các môn khoa học lý luận Mác - Lênin; phương pháp giảng dạy môn triết học Mác -Lênin và môn lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam, tư tưởng Hồ Chí Minh và chủ nghĩa xã hội khoa học.
Lưu vào:
Tác giả chính: | Hoàng, Trung.TS., Lê, Thanh Sinh.TS., Lê, Xuân Nam.TS., Lương, Minh Cừ,TS., Nguyễn, Thanh.TS., Trường đại học Kinh tế Tp. Hồ Chí Minh.Ban triết học - xã hội học |
---|---|
Đồng tác giả: | Hoàng, Trung. |
Định dạng: | text |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Nxb Tp. Hồ Chí Minh,
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://elib.ntt.edu.vn/Opac/DmdInfo.aspx?dmd_id=4720 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
V.I. Lê - nin toàn tập.Tập 6 1992 / Vladimir Ilyich Lenin
Thông tin tác giả:: Lenin, Vladimir Ilyich
Thông tin tác giả:: Lenin, Vladimir Ilyich
V.I. Lê - nin toàn tập.Tập 6 1992 / Vladimir Ilyich Lenin
Thông tin tác giả:: Lenin, Vladimir Ilyich
Thông tin tác giả:: Lenin, Vladimir Ilyich
Tài liệu tương tự
-
Hỏi đáp về triết học Mác - Lênin /Lê Hữu Nghĩa,...
Thông tin tác giả:: Học Viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh. Khoa Triết Học., và những người khác -
Triết học Mác-LêNin: Hệ thống câu hỏi - Đáp án gợi mở & Hướng dẫn viết tiểu luận / Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh. Ban Triết học - Xã hội học. Bộ môn Triết học
Thông tin tác giả:: Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh. Ban Triết học - Xã hội học. Bộ môn Triết học -
Chủ nghĩa Mác - Lênin cơ sở phương pháp luận của tâm lý học : : Lưu hành nội bộ / Uỷ ban khoa học xã hội Việt Nam. Viện triết học
Thông tin tác giả:: Uỷ ban khoa học xã hội Việt NamViện triết học -
Triết học Mác -Lênin
Thông tin tác giả:: Khoa Mác - Lenin. Bộ môn Triết học -
Hỏi - đáp môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac - Lênin
Thông tin tác giả:: PGS.TS. Trần, Văn Phòng, và những người khác
Thông tin xuất bản: (2015)