Vận dụng quan điểm tích hợp trong giảng dạy môn tin học văn phòng cho sinh viên trường Lao động xã hội - cơ sở Sơn Tây
Tổng quan cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng quan điểm tích cực trong dạy học cho sinh viên. Thiết kế bài giảng môn tin học văn phòng theo quan điểm tích cực. Thực nghiệm và đánh giá.
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Bách khoa Hà Nội
2018
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dlib.hust.edu.vn/handle/HUST/10401 |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|