Vận dụng quan điểm tích hợp trong giảng dạy môn tin học văn phòng cho sinh viên trường Lao động xã hội - cơ sở Sơn Tây

Tổng quan cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng quan điểm tích cực trong dạy học cho sinh viên. Thiết kế bài giảng môn tin học văn phòng theo quan điểm tích cực. Thực nghiệm và đánh giá.

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trịnh Thị Thanh Hiền
Đồng tác giả: Vũ Thị Lan
Định dạng: Luận án
Ngôn ngữ:Vietnamese
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Bách khoa Hà Nội 2018
Chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://dlib.hust.edu.vn/handle/HUST/10401
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!