Effects of using games in speaking classes on students' speaking performance: A case at a secondary school in Kien Giang province

Firstly, it aims at investigating the effects of using games in speaking classes on students' speaking performances. Secondly, it explores students’ attitudes towards using games in speaking classes.

Lưu vào:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Tống Kiều Nương
Đồng tác giả: TS. Nguyễn Trung Cang (người hướng dẫn khoa học)
Ngôn ngữ:eng
Thông tin xuất bản: Trường Đại học Trà Vinh
Truy cập trực tuyến:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-45500.html
Từ khóa: Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!