Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh; qua đó góp...
Lưu vào:
Tác giả chính: | |
---|---|
Đồng tác giả: | |
Ngôn ngữ: | vie |
Thông tin xuất bản: |
Trường Đại học Trà Vinh
|
Truy cập trực tuyến: | https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43898.html |
Từ khóa: |
Thêm từ khóa bạn đọc
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên gắn từ khóa cho biểu ghi này!
|
Tóm tắt: | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh, luận văn đề xuất biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 1 ở các trường tiểu học quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh; qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông hiện nay. |
---|